UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRÉS

Misión

La Universidad Mayor de San Andrés, es una institución autónoma, responsable de la generación y difusión de conocimiento científico, de la formación de profesionales idóneos de reconocida calidad y la revalorización de conocimientos ancestrales para la construcción de una sociedad justa, desarrollada, productiva, inclusiva y competitiva a nivel local, regional y nacional.

Visión

La Universidad Mayor de San Andrés es una institución, estratégica y autónoma con reconocimiento internacional:
Líder nacional en la generación del conocimiento técnico-científico y la formación de profesionales idóneos con excelencia académica.
Con reconocida vocación de servicio y capacidad de realizar proyectos con pertinencia social, apoya y promueve el desarrollo local, regional y nacional.
Cuenta con una estructura organizacional que privilegia la gestión académica científica eficiente, fortalecida con alianzas estratégicas interinstitucionales.
Líneas estratégicas de la UMSA son las siguientes:
El liderazgo en la generación del conocimiento técnico científico se logrará a partir de optimizar los procesos de formación, capacitación e investigación científica.
El reconocimiento a nivel local, nacional y regional por la calidad de los servicios prestados por los profesionales egresados de la UMSA, se generará mediante los procesos de investigación aplicada, formación postgradual, interacción social en el marco de las políticas de desarrollo del departamento y del país.
La estructura organizacional requerida será desarrollada mediante los procesos de optimización de los sistemas de administración y gestión, el proceso de capacitación técnica de los administrativos y los docentes; la modernización de los equipos e infraestructura física de apoyo a la formación.
Objetivo General
Lograr la interdisciplinariedad, concurrencia e interacción de la investigación que desarrolla la Universidad Mayor de San Andrés para aumentar la eficiencia y efectividad de la docencia, la interacción social y la difusión, como base de la gestión del conocimiento.

UNIVERSIDAD DE LA HABANA

A casi trescientos años de existencia, la Universidad de La Habana, es una institución que atesora una riqueza patrimonial, histórica y científica reconocida. Desde su fundación en 1728 y hasta la actualidad, ha transitado por las más diversas corrientes de pensamiento y los más difíciles avatares de la historia cubana.

Misión:
La Universidad de La Habana es una institución de excelencia, cuya trayectoria tricentenaria, vinculada a la historia patria y a los proyectos y realizaciones que definen su progreso, le confieren la condición de Alma Mater de la educación superior cubana de la cual constituye uno de sus símbolos más preciados.Su misión para el período proyectado es:“Contribuir al desarrollo económico, social, cultural y político, a través del despliegue de los procesos de formación continua de profesionales integrales; ciencia, tecnología e innovación y extensión universitaria.Trabaja permanentemente por la excelencia académica, la pertinencia social y la gestión eficaz y eficiente de los procesos universitarios, apoyados en una fuerte proyección nacional e internacional. Se distingue por el lugar relevante que ocupa en la ciencia y la cultura nacional y por su claustro de alta calificación y prestigio, que junto a estudiantes y demás trabajadores, expresa su decidido compromiso con la sociedad socialista, aportando a su sostenibilidad y su prosperidad”.

UNIVERSIDAD DE ANTOFAGASTA

MISIÓN

Esta institución es la universidad estatal, laica y pluralista de la región de Antofagasta, cuya misión es liderar y contribuir con el desarrollo humano y el mejoramiento social y productivo del entorno regional y nacional, y proyectar el quehacer institucional al ámbito internacional.

La misión de la Universidad de Antofagasta se concreta a través de:

La formación de personas como profesionales y el desarrollo del talento humano en un nivel continuo y avanzado, con la impronta de la responsabilidad con la sociedad y el desarrollo sostenible.

La generación, transmisión y fortalecimiento de las áreas del saber consolidadas en la institución y el fomento al desarrollo de las áreas emergentes competitivas.

El establecimiento de vínculos de carácter permanente y de mutuo beneficio con el entorno, en los ámbitos patrimonial, cultural e intercultural, académico, científico y de la innovación, que favorezcan el desarrollo y mejoramiento social y productivo de las comunidades correspondientes.

La gestión eficiente de los recursos, la rendición de cuentas públicas y el desarrollo de las actividades académicas y administrativas en un marco de un sistema interno de gestión de la calidad.

VISIÓN

Ser un referente nacional e internacional como Universidad regional y estatal compleja, con altos estándares de calidad en todos los ámbitos del quehacer universitario, desarrollando tecnologías y sistemas para el uso eficiente y efectivo de los recursos naturales de la región de Antofagasta y del norte de Chile y de esta forma contribuir a alcanzar un desarrollo social y económico con armonía ambiental y paz social, formando profesionales socialmente responsables con sólida formación y que lideren el desarrollo sustentable de la región y del país.

UNIVERSIDAD NACIONAL DE AGRICULTURA

La Universidad Nacional de Agricultura es una Institución dedicada a la formación de Profesionales de las Ciencias Agropecuarias y afines bajo el Lema de “Aprender Haciendo” y de acuerdo con la Trilogía “Estudio, Trabajo y Disciplina”. Está ubicada en el Valle del Guayape, a 6 km. de la ciudad de Catacamas, Olancho; ofrece un ambiente ideal para realizar estudios de alta calidad científica y tecnológica para contribuir al desarrollo nacional.

Se cuenta con especialistas en Ciencia y Producción Animal, Ciencia y Producción Vegetal, Ciencia y Tecnología de los Alimentos, Ingeniería Agrícola, Estudios Generales, Economía Agrícola, Informática, Ciencias Ambientales y de los Recursos Naturales, Gerencia de Proyectos de Desarrollo y Administración de Empresas. Además, se tienen laboratorios y áreas productivas y de generación de tecnología agropecuaria que permiten cumplir con las funciones de docencia, investigación, extensión y producción.

UNIVERSIDAD EVANGÉLICA DE EL SALVADOR

La Universidad Evangélica de El Salvador constituye en si un proyecto educativo que se desarrolla teniendo presente al ser humano en su dimensión biológica, psicológica, social y espiritual. Sus diferentes programas académicos que ofrece a la sociedad, se construyen a partir de una base cultural universal, incluye además los conocimientos producidos por los nuevos descubrimientos, incorpora los adelantos tecnológicos –pero- no descuida el componente espiritual mediante una formación ética cristiana que le permite al futuro profesional conocerse a si mismo, para entenderse y comprender a los demás y llegar a ser consecuente y comprometido con las necesidades de las personas y grupos sociales a los que ofrecerá sus servicios profesionales.

La formación ética cristiana, que está implícita en todas las carreras que ofrece, pone al estudiante en una relación con el Creador de tal forma que le ubica o le reafirma en la mayoría de los casos, en sus principios, en la razón de su paso por este mundo y le clarifica sobre su rol en una sociedad como persona y como profesional. Esta parte de su formación, que es fundamental para descubrir su identidad, es además básica para ayudarle a entender que la carrera de su elección, a parte de lograr beneficios económicos, está en razón de contribuir al desarrollo de los demás.

Una formación basada sola en la adquisición de conocimientos, capacidades, habilidades, destrezas y actitudes, estaría incompleta sí en todo ese proceso el estudiante no reflexiona críticamente sobre si mismo y su razón de existencia en este mundo y aún más, sobre su trascendencia más allá de lo humano. Como Universidad esta institución es abierta a la diversidad de pensamientos, pero también es muy responsable de ayudar a la persona a entender la razón de su destino. De ahí la necesidad de esforzarse por construir y desarrollar un currículo lo más integral posible.